Lapbook o Polsce

Uwielbiam tę formę pracy odkąd ją tylko poznałam.
A znamy się już ok. 10 lat. ;)

Tak naprawdę lapbooki mogą być o wszystkim.
Jest to świetne zajęcie nawet dla tych, którzy nie są uzdolnieni plastycznie.

Tym razem z moimi pierwszakami stworzyliśmy lapbook o Polsce. Powstał on z okazji 100 - lecia odzyskania przez Polskę wolności. 
Podobny może powstać z okazji świąt majowych.

Do wykonania lapbooka potrzebujesz:

• białą kartkę z bloku technicznego formatu A3 
• czerwona farbę
• napisy, np. POLSKA, symbole narodowe, ważne daty
• wydrukowane (napisane) informacje o Józefie Piłsudskim
• kartki z kalendarza z datami 1V, 2V, 3V
• karty do kodowania z symbolami Polski (ja wykorzystałam pomysły Anny Świć zamieszczone na blogu Kodowanie na dywanie)
• kotyliony
• ozdoby, naklejki kojarzące się z Polską itp.

Najpierw przygotowujemy okładkę. W tym celu dzieci podzieliły kartkę z bloku (najlepsze są z gramaturą pow. 200g) w poprzek na dwie równe części.

Dolną część pomalowały na czerwono.

Po wyschnięciu kartkę złożyliśmy na "drzwi szafy".

Następnie nakleiliśmy napis - tu już była dowolność.

Wewnątrz umieściliśmy przygotowane wcześniej materiały.

Ponieważ był to nasz pierwszy lapbook, to troszkę dzieciom pomagałam w ich rozmieszczeniu.

Reszta to już inwencja twórcza dzieci.

Popatrzcie, jakie piękne prace powstały.

 

Kokarda narodowa - ozdoba kwiatek

Zbliżają się ważne majowe święta.
Z tej to okazji warto zrobić kokardę narodową lub inną ozdobę symbolizującą naszą Ojczyznę.

Kokarda (tak umownie nazwijmy tę ozdobę) jest bardzo prosta.
Z gotowych elementów spokojnie zrobią ją nawet 2 - latki.

Starszym warto utrudnić, np. samodzielnym rysowaniem, wycinaniem, kolorowaniem palcem, albo patyczkiem do uszu.


Do wykonania kokardy potrzebujemy:

Na białej kartce narysuj koło o średnicy 3 cm i jedną wstążeczkę.

Na czerwonej kartce narysuj kwiatek wielkości ok. 8 cm.

Możesz też wydrukować potrzebne elementy.

Wycięte elementy wystarczy skleić, wstążeczki podkleić od spodu kwiatka i już jest gotowa kokarda.
Pamiętaj!
Biała wstążeczka musi być po lewej stronie patrzącej na Ciebie osoby.

Takie kokardy wykonały dziś dziewczynki.
Wszystkie zaczęły stemplować patyczkami do uszu, ale najmłodsze w trakcie pracy zmieniły zdanie i ostatecznie patyczkami zamalowały kwiatka, ;)

Wędrówki ptaków - zadania na czwartek, 16 kwietnia

Witajcie!

Mam nadzieję, że po wczorajszych zadaniach już się rozruszaliście.

Dziś poobserwujemy ptaki i pobawimy się w ornitologów. 

Czy zastanawialiście się, dlaczego i w jaki sposób wędrują ptaki?
Obejrzyjcie film i zobaczcie, ile ciekawych rzeczy na temat ptasich wędrówek możemy zaobserwować.

W ramach codziennego czytania, zajrzyjcie do podręcznika na str. 43 i 44.

Czy wiecie, że na kominie toruńskiej elektrociepłowni znajduje się gniazdo sokołów?

Mama Katarzynka i tata Piernik czekają w tym roku na cztery pisklęta. Już za 4 dni powinno wykluć się pierwsze młode. Ja codziennie mam okazję oglądać nad moim domem kołujące w poszukiwaniu jedzenia, sokoły. Jeśli jesteście ciekawi, jak wyglądają, to na bieżąco możecie je obserwować dzięki specjalnie zainstalowanym w gnieździe kamerom.

Może uda się Wam wypatrzeć moment przyjścia na świat potomstwa. Ja już nie mogę się doczekać.

Żeby skrócić czas oczekiwania proponuję, żebyśmy jeszcze odrobinę popracowali w Kartach ćwiczeń.
Rozwiążcie zadania na str. 48, a następnie wykonajcie ćwiczenie 12 na str. 94. Pamiętajcie, by zdania napisać starannie i po wykonanej pracy sprawdźcie, czy nie zrobiliście błędów.

Nadszedł czas na odrobinę matematyki. Pewnie zauważyliście, że na stronie elektrociepłowni zbierane są datki dla Stowarzyszenia na Rzecz Dzikich Zwierząt "SOKÓŁ". Może w przyszłości ktoś z Was będzie tam pracował. By dobrze policzyć, ile wpłat uzbieracie, to już dziś warto się dobrze do tego przygotować. W tym celu w Kartach matematycznych rozwiążcie zadania na str. 14 - 15. Zadanie 4 zapiszcie w zeszycie.

Na dziś to już wszystko.

Pozdrawiam Was serdecznie
Wychowawczyni

Nasz domowy ogródek

Jakiś czas temu w ramach zdalnego nauczania moi drugoklasiści otrzymali zadanie, by założyć w domu hodowlę dowolnie wybranej rośliny.

Mieli też systematycznie prowadzić obserwacje i notować je w samodzielnie założonym dzienniku O tym

O tym zadaniu więcej pisałam tu.

Dziś już możemy pochwalić się naszymi uprawami.
Popatrzcie, jak wiosennie się zrobiło.

Nasze zieleninki już są gotowe.

Zakładamy domowy ogródek - zadania na 30 marca

Drodzy Drugoklasiści!

Dziękuję Wam i Waszym Rodzicom za nadsyłanie codziennej pracy.
Bardzo się cieszę, że tak ładnie wykonujecie zadania.

Mam nadzieję, że te, które przygotowałam Wam na dziś, też przypadną Wam do gustu.

Dziś zakładamy hodowlę roślin.

Jak to zrobić?

Instrukcję znajdziecie pod tym linkiem.

Bawcie się dobrze i koniecznie dajcie znać, czy Wam się spodobała taka praca.

Wasza Wychowawczyni

Zadania na środę - 15 kwietnia

Witajcie po świętach!

Mam nadzieję, że odpoczęliście i zatęskniliście już za nauką. ;)

W tym tygodniu kontynuujemy tematy związane z wiosną. Muszę Wam powiedzieć, że to moje ulubione. Dużo się teraz dzieje i naprawdę warto podglądać przyrodę.

Dziś będzie o krokusach. 

Pięknie kwitną w naszych ogrodach, a te najbardziej znane pokrywają fioletową barwą Dolinę Chochołowską w Tatrach. Informacje na ten temat i zdjęcia znajdziecie w Internecie.

Na początek przeczytajcie głośno, uważnie i ze zrozumieniem tekst w podręczniku na str. 40 - 41.

Ustnie odpowiedzcie na pytania do tekstu.

Czas na pracę pisemną  - rozwiążcie zadania w Kartach ćwiczeń na str. 44 - 45.
ZAPAMIĘTAJCIE!
Wyraz góra i wszystkie należące do jego rodziny piszemy przez ó.

Jeśli macie ochotę dodatkowo możecie zrobić lekcje programowania ze str. 46 - 47.

Nadal doskonalimy nasze umiejętności w zakresie dodawania i odejmowania.
Na lekcji podawałam Wam dwa sposoby obliczeń. Możecie korzystać z tego, którym Wam łatwiej liczyć. Ważne, byście obliczyli prawidłowo. Jeśli komuś uda się obliczyć w pamięci, bez rozpisywania, to bardzo dobrze. Jeśli jest to konieczne, możecie użyć liczydła, albo liczmanów.

Wykonajcie zadania w Kartach matematycznych na str. 12 - 13.
Zadanie 6 rozwiążcie w zeszycie. Przy 7 zadaniu, pomyślcie.

Na dziś to już wszystko.

Miłej pracy
Wychowawczyni

Gąsienica

Podczas wiosennych porządków na działce Owieczka wypatrzyła gąsienicę. 
Ponieważ należy do ciekawskich osóbek, to dociekała co to jest.
Była więc okazja wytłumaczyć.
Oczywiście chciała zabrać ją do domu, bo "jest taka malutka i taka kochana" ;)
Na szczęście udało się ją przekonać, że taką gąsieniczkę zrobimy.

Dzięki darmowym kartom pracy z Edu Zabawy poćwiczyłyśmy najpierw porównywanie wielkościowe. Dla trzylatki takie zadanie na papierze nie jest łatwe. Jednak warto próbować. 

Po wytężonej pracy czas na nagrodę w postaci upragnionej gąsieniczki. Popatrzcie na zamieszczoną niżej instrukcję i spróbujcie razem z nami zrobić taka samą.

Do wykonania gąsieniczki potrzebujesz:

• zieloną kartkę z bloku technicznego
• kawałek czerwonej kartki
• ruchome oczy, albo oczy wycięte z papieru
• nożyczki, klej 

P.S.
Oczywiście po gąsieniczce mamy teraz w domu nowego mieszkańca, czyli motylka. ;)